阿尔杰不愧是还没从霍格沃茨毕业,就隐隐成为丝西娜组建的校内外势力中,最核心人物之一的存在。
除了“近水楼台先得月”,以及身份背景带来的便利之外,他本人还具备较高的综合素质和强大的心理承受能力,且没有什么明显的短板。
最重要的是,对于丝西娜唯一的“弱点”爱丽丝——
当她有什么突发“奇”想的时候,现在的阿尔杰甚至也勉强能做出一些有效的应对或者补救了。
比如爱丽丝这次的“伪装交往”计划。
在听过她设计的种种,例如“不被爱的才是小三”,或者“我们都是你的翅膀”等等,令人眼前一黑,被创出地球、飞向宇宙的情节后……
阿尔杰实在是怕了爱丽丝又弄出什么“惊天动地”的幺蛾子来,决定还是由自己掌握主动权比较好。
他采用了更温和的、不太容易被实锤,但在有心人眼里,却又渣得相对明显的人设,那就是——“我只是把她当妹妹”型。
并且极力劝阻爱丽丝,再给他准备什么“惊喜”,把他往“死”里“追求”。
至于要不要直接问一下,爱丽丝是不是喜欢上了斯内普教授……他又不是勇敢的格兰芬多。
在大概商量好对策后,阿尔杰当场表演了个温柔的摸头杀,把该去上保护神奇生物课的爱丽丝哄走,就快速赶回了城堡。
关于这整件事,他得尽快跟丝西娜通个气。
而“红着脸”跑掉的爱丽丝,还不知道因为她的“神来之笔”,会让事情的发展,变得多么超乎她的意料。
今天的课程中,学生们被允许就近观察被施了“沉默咒”的恶婆鸟。
爱丽丝对被“沉默”了的恶婆鸟本身,并不怎么感兴趣,毕竟她之前就看到过几次,她更好奇的是,恶婆鸟的叫声到底是什么样的。
可惜,凯特尔伯恩教授是不会同意让她“试听”的。
话说回来,还得亏塞缪尔意外被“恶婆鸟+曼德拉草”组合袭击的那次没有声张,几位教授把事情低调处理了,他们才能在三年级课上接受到恶婆鸟的“实物教学”。
当然了,对于三年级生,凯特尔伯恩教授也没有直接就让他们尝试制服恶婆鸟的意思,而是先给他们讲解了恶婆鸟的特性。
就算知道了恶婆鸟具有一定的危险性,女孩子们对这种毛绒绒的小可爱,依然还是没什么抵抗力的。
毕竟这些小鸟浑身都长着或粉红、或橘黄、或橙绿色的艳丽羽毛,外观十分赏心悦目。
安娜和爱丽丝凑在一只笼子前,一边在本子上做《恶婆鸟观察笔记》,一边小声问道:“你刚才跑去哪了,怎么过来的时候脸那么红?”
“啊,我吗?”
爱丽丝垂下眼睛,露出一个略带羞涩的笑容,在安娜瞳孔地震的目光中,再次(憋)红了脸:“刚才去找了阿尔杰、学长一趟。”
“蛤?”
找阿尔杰学长为什么要脸红啊?
还有,为什么要在阿尔杰和学长之间,故意停顿一下?
不是,爱丽丝,你清醒一点!
就算你真的和某人谈恋爱了,这种欲语还羞的表现,也完全不适合你啊!
安娜头脑风暴了好几秒钟,才想起阿尔杰并不是单身,而且,明年一毕业就要跟菲碧·罗齐尔订婚了。
所以,一定是她误会了什么。
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