到了正常施展的时候,给3套刀法,全部加上了仙神特效。
铁东眼里看到的一刀劈开大地、一刀毁灭城池、一刀裂开苍穹,全都是特效罢了。
这其实是张天根据“安慰剂”原理,给铁东的“积极暗示”。
就如很多小孩,如果不停地夸他在某一学科有天赋,不断地鼓励他,让他知道自己在这方面有潜力。
很多时候,可能就会在这方面投入更多的时间精力,展现出无与伦比的才华来。
这一点,在年龄越小的孩子身上体现得越明显。
很多孩子只要遇到一个喜欢的老师,时不时夸夸他,学习成绩就会明显提高。
铁东虽然不是孩子,但他对张天的崇拜,比孩子对老师的崇拜更加强烈。
这么一点点暗示,已经给铁东无与伦比的震撼了。
果然,铁东见这刀法如此夸张,激动得浑身不停地颤抖。
却偏偏又不敢眨眼,死死地盯着全息影像,生怕错过一丝一毫。
等三套刀法一过,整个后院只剩下铁东喘气声。
虽然身体没有动过一分,但浑身上下的能量,已经前所未有的集中。
张天也不说话,让铁东慢慢消化。
过了一会,铁东身体颤抖越来越剧烈,最后伏在地上,铁塔一样的汉子像个无助的孩子哭了起来。
张天以为他被特效给震撼到了,这正是自己想要的效果。
没想到铁东开口道:“秀才~~~你念书多~~~脑子好~~~刚才可记住刀法了?”
“呜~~~俺没记全~~~那金甲神将走了~~~俺记不住~~~”..
徐闻道:“我也没记住,我不是练武之人,好多动作不懂,记不住。”
看到铁东伏在地上哭泣,徐闻上前安慰道:“算了,铁东。”
“这天地本就不全,得了神将传法两遍,已经是莫大的恩惠了,记不全就记不全吧。”
刚才张天说演示一遍,叫他们仔细记住。
铁东、徐闻下意识以为是金甲神将有什么禁忌,演示完了就不会再出来了。
这也符合他们对“仙神”的想象。
传授刀法神技,神将肯演示一次已经是不得了的机缘了。
剩下的,就靠他们这些“凡人”的悟性了。
悟性好的,就记住多一些,以后就强一分。
悟性不好的,只能说命该如此,谁叫自己记不住呢。
张天看了直翻白眼,道:“你们在瞎说什么?”
“没记住我就让他再演示一遍,直到你记住了为止。”
铁东抬起头来:“真的,上仙?”
徐闻“恍然大悟”道:“对对对,仙师的地位高高在上,使唤一个金甲神将,还不是召之则来,挥之则去?”
张天也懒得跟他们解释,道:“你们今天先练记住的内容。徐闻,你识字,帮铁东记录下来。”
“是!”
如此,一连几天。
张天都在早上向铁东演示刀法,直到铁东记住,徐闻全部书写记录为止。
张天道:“既然你们记住了,有些话我要说明白。”
“铁东,你学了刀法,要脚踏实地,切莫以凡人之躯模仿那金甲神将。”
“练到什么境界,就用什么招数,练不成的,千万强强行施展。”
“否则,有害无益,反送了性命。”
铁东恭恭敬敬道:“铁东知道!”
“嗯,知道就好。好好练吧。”
徐闻看得眼睛都红了,这刀法他虽然也记住了,但一来他不是练武之人,二来左臂没断,也没法练。
“仙师,弟子的浩然正气,能否请先贤向弟子演示一番?”
张天没好气道:“你若考不上举人,一切免谈。”
“好吧。”徐闻虽然有些沮丧,但眼神更为坚毅。
看到张天随便传下的一套刀法,都能够劈开天地,自己身为仙师的亲传弟子,没道理以后传的功***比铁东差。
看来,这是仙师对我的考验了。
这举人,非考中不可!……
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