马主任心中清楚,学校的决定并不是解决问题的最好办法,反倒是有点推卸责任。
“还有别的办法吗?”李月英淡淡问道。
她自然是没有主意,当初,石全的舅舅早就劝过她,不让她送石全上学,念了书将来又有什么用。可是她不甘心,也不忍心,还是希望儿子能像正常孩子一样成长。
石全能上学,弟弟已经尽力了,再找他帮忙转学,基本上没有可能。
马主任没有立即答复,短暂的沉默过后,才下定决心,缓缓地开了口:
“办法有一个,不过这是我个人意见,不代表学校。”
马主任是个老教师,很有工作经验,也很有责任心。
石全这个问题孩子,他算不上喜欢,更多的是同情。
如何解决石全的问题,他很用心,既要对被打的孩子家长们有个交代,还要对得起石全母子,更不能让学校名誉受损,可谓是用心良苦、费尽了心思。
“咳咳咳.....您说吧!”
李月英咳嗽了一阵子,缓过气来,有气无力的说道。
“教委有一条政策,是针对那些有重度残疾的孩子,当然石全不是,我只是想参照这条政策。”
怕李月英误解,马主任稍加解释,继续说道:
“这条政策就是送教上门。”
“什么意思?”
这词语太生,李月英不知何意,追问了一句。
“就是学校保留学籍,学生在家学习,学校会安排专门老师,定期上门授课,直到毕业升学。”
“这不是挺好,我觉得可以。”
这不失为一个好办法,既然如此,先在家学习,等到中学,或许石全能更加懂事,能学会控制自己的情绪。
故此,李月英毫不犹豫的应允下来。
“哪有那么容易啊!”
马主任得到答复,却是一脸的苦笑。
“为什么?”李月英不解。
“这办法,很难实现。要是容易,学校早就这么办了。您可能不知道,一般来说小学的师资都不充足,我们学校也是一样。主要是老师工资低,工作辛苦,白天教课,晚上判作业,还要做教案、备课。所以,学校安排不出专门的老师,何况还不只是一名教师,各门课程都需要安排老师。再者说,即便有,也没人愿意来,谁愿意干这出力不讨好的事。”
马主任这么一解释,李月英也是一脸的苦涩,眉头紧锁,陷入两难。
“那怎么办呀?”
李月英喃喃着,像是自语,又像是在征询马主任。
“既然我提出来的,就由我来吧。虽然我已经不在一线教学,可小学的课程,我还能应付。您也别要求太高,能让石全顺利毕业就行,您看呢?”
马主任除了用心良苦,更算是仁至义尽了。
但是,不管怎样,结果都是,石全不能去学校念书了。
李月英自然是明白,可她没有马上回答。
此时她在思量,她很感激马主任,但人家能来是情分,不来是本分,人家也有工作,也很忙,单单指望马主任教石全学习是不行的。
她坚定地认为石全不傻,她不指望儿子出人头地,但绝不能让儿子成为文盲。
见李月英没有说话,马主任再次开口:
“石全妈妈,这也是没办法的办法。石全虽然在家念书,可仍然是我们学校的学生。或许过一两年,他长大一些,性子有所改变,更加成熟,能懂得轻重,我再安排他回到学校去念书。”
马主任的话语只是一种假设,更多的是一种安慰。
短暂的沉思后,李月英暗暗下了决心:她要自己教石全。
她抬起头,毅然决然地回道:
“谢谢马主任,就按您说的办。”
.............
马主任走了,石全短暂的校园生活就此结束。
石全成为一名在家念书的在校生。
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