按照现在的故事进度。
写完结感言，还早。
那就写个卷末感言“督促”自己继续努力，顺带理一理思路。
反正不收费，您随意看看。
1这是一段成长
①标题更加简明扼要，直至当章核心；
②不刻意在标题中计算一日更新的数量，让行尽可能清爽；
③前期稳定在0:00和17:00发，后面因为工作原因，调整到23:50和23:55，给读者稳定的阅读体验，也给自己可控的节奏；
④没有在章节末位过多描述心情、写作状态和生活；
⑤对前几章的内容从解释到释然，能懂得读者，自然会懂；
⑥工作、生活、写逐步找到了平衡的支点，虽然这个支点很弱很弱，经常加班，但我就像一个生活的小丑，努力地维持着平衡。
成长的地方还有很多，回头一看，欣慰。
人，总是要逐步成长。
2贯穿本的核心观点
我是作者，观点自然得有故事支撑
大概是十二年前，或者更早。
冬天，冷，但没下雪。
下午。
一处乡间草垛，有两个玩闹嬉戏的孩童。
他们学着电视里扔手雷的情节，靠着一处草垛，放炮仗。
两人一起丢，不知道谁的炮仗，引了火。
看着那撮火苗。
两个孩童，都慌了，愣在原地。
一个要上前踩，另一个拉住摇头，跑去叫了家长。
大概两三分钟吧，人是叫到了。
可是，火旺了。
不管怎么扑，火舌的就是不停地往上撩。
记得那火，从火苗到“火山”，最高差不多快蹿到电线杆上的电线。
不过好在，干草不多，烧了一阵，也就歇了，没有造成什么经济损失。
除了踩火的时候，鞋底给弄糊了。
我，是那个跑去叫家长的那个孩子。
我很遵照学校的教导、老师的教诲、父母的教育。
可当时，那只有一小撮火苗的时候。
踩火，才是最正确的选择。
每每想起此事，我会思量，选择什么的，得分事、分人、分场景。
我当时去叫人，是对的。
但如果同伙伴一起踩火，也许更好。
所以，在这本书中，每个角色作出选择的时候，我很少用笔进行评价、反应作出选择的人的心理活动。
因为我觉得每个选择，只要不违法，其实，真的没有对错。
重点我觉得，仅代表个人观点，所以本书目前，都是这个写法。
题外话
那个伙伴，我们从孩提到他父母带他离开那座城市才分开。
现在，我可以记得，我当时住的地方，出门左拐，一直走，就可以到他家；
我可以记得他家的电视，连着CD机，可以放奥特曼的光碟；
可我，居然把他的名字忘了，悲伤。
一路成长下来，果然是伴随着遗忘。
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